教育时间：12月

教育对象：小A班全体孩子

   因为现在孩子大多数都是独生子女，依赖行比较强，生活自理能力差，尤其在培养孩子的素质能力的时候，孩子的生活自理能力常常被家长忽略，尤其是爷爷奶奶他们心疼孩子，常常把孩子应该做的事代替来做了。

   可是在幼儿园里，一个老师要照顾很多个孩子，如果像孩子的爷爷奶奶那样就不行了，怎能照顾的过来啊！于是，怎样培养孩子的自理能力成了我们的苦恼。

   一天，午睡起床时，我发现有的孩子懒洋洋的正等着老师为他们穿衣服，我立刻意识到可以利用这个机会来一次穿衣穿鞋比赛。于是我忙招呼孩子们，跟他们讲了一些穿衣服和鞋子的顺序。接下来比赛就开始了。

只见几个接受能力强的孩子迅速的把鞋子衣服穿好了，高兴的跳了起来，又欢呼着、庆祝着自己的胜利，最后只剩下刘哲铭小朋友了。只见他带着哭腔说：“我穿不上，我穿不上......”

别的小朋友跟我说：“老师，刘哲铭鞋子穿不上，他哭了。”我说：“没事的，铭铭很棒，一定能穿上的。”他听到我的鼓励后说：“鞋子太紧了，我穿不进去。”我说：“穿不进去可以叫老师帮忙，不可以哭知道吗？”他点了点头！我帮他穿上去后对他说：“下次自己慢慢穿上去，不要哭好吗？”他说：“嗯，下次我自己能穿上的，我会加油的”多么可爱的孩子们！他们都是一群需要我们守候与耐心引导的天使！

孩子能自己的事能自己敢于、乐于去动手，对孩子是一种尝试，对家长更是一种警示，希望我们的家长朋友们不要有“万事包办”的心理对待我们的孩子，即使在这个过程中孩子会遇到困难，会遇到挫折，会浪费时间，但是教育孩子本身就是一个漫长的过程！有时候只需要我们多一点点耐心，孩子的收获确实无价的！其实在日常生活中，在潜移默化里我们让孩子自己动手的同时让孩子学会的是担当，给家长带来的更是轻松！所以，请我们一起正视自己的溺爱吧，爱孩子，就要给孩子正确的教育方式，让孩子都成为会自己动手的好孩子！

通过这次的穿衣穿鞋的比赛训练，给以我启发，以后在社会领域活动中多进行一些自理能力的活动比赛，让孩子们在竞争意识的促使下积极动手解决自己的小事情，在不断的比赛过程中不但锻炼了孩子的自理能力，还培养了孩子的能力和信心！

                                      小A班：贺老师

                                       2014年12月